METODOLOGÍA
Un Centro de Escritura y Aprendizaje en Inglés
WORDTOPIA fue creada luego de identificar la necesidad de un lugar especializado en donde distintos tipos de niños y niñas inglés hablantes en Bogotá puedan expandir y explorar su relación con la lectura, escritura, conversación y escucha en este idioma.
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Nuestra creadora dedicó muchos años a la enseñanza en un colegio en donde tuvo la oportunidad de enseñar inglés y literatura a una gran variedad de estudiantes; desde escritores talentosos, investigadores reflexivos y mentes creativas que tenían dificultades al poner sus ideas sobre el papel, hasta niños que simplemente se negaban a abrir un libro y leer un poco. Durante esos años se dio cuenta de lo importante que es ayudar a construir una relación agradable con la lengua inglesa para que los niños y niñas puedan ser exitosos en sus procesos de aprendizaje.
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Así mismo encontró que no hay ningún lugar en Bogotá con un ambiente agradable, dirigido hacia la literatura y las increíbles rutas que esta ofrece en cuestión del lenguaje, la lectura, la escritura, el análisis y el pensamiento crítico, entre otros. Vio la necesidad de crear WORDTOPIA: un lugar basado en el amor por la lengua inglesa, la literatura y la creencia de que en las manos de la persona y ambiente indicado; es este caso WORDTOPIA, se pueden fortalecer las herramientas para el mejor manejo de la lengua inglesa.
En WORDTOPIA reforzamos las habilidades lingüísticas del inglés, empoderamos a escritores, demostramos que todos somos capaces de aprovechar nuestro lado creativo y escribir distintos tipos de textos. Entrenamos a futuros autores y más que todo, estamos construyendo una comunidad amante de la literatura inglesa en Bogotá. Nuestras puertas siempre estarán abiertas para aquellos que ponderan las distintas direcciones por las que la lectura y la escritura los pueden llevar. Contáctenos para agendar una visita y pueda ver de primera mano lo que aquí describimos.
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Nos pueden contactar:
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raquel.caputo@wordtopialearning.com
+57 310 5806754
600
ESTUDIANTES
4
PROFESORES CERTIFICADOS
15
AÑOS DE EXPERIENCIA
Nuestra Teoría Educativa y Metodología de Enseñanza
Nuestra metodología se basa en la teoría educacional de Roberto Marzano.
Robert J. Marzano
Su modelo de aprendizaje está basado en lo que cada estudiante puede hacer, no en sus falencias o en lo que no han podido alcanzar. Partir de esta premisa genera un efecto positivo y le permite crear una base favorable al estudiante. Uno de los conceptos más importantes de Marzano es el enganche. Cuando un estudiante no está enganchado en el aula, en muchas ocasiones su proceso de aprendizaje se fractura y diluye en la duda. Creemos que enganchar al estudiante, realmente escuchando lo que le interesa y lo que percibe como fortalezas y debilidades en su proceso, es crucial para el diseño de sesiones que complementarán su desarrollo académico en el colegio ayudándole a ser exitoso.
Así como Marzano, creemos en establecer metas y verificar el entendimiento en cada una de nuestras sesiones. La retroalimentación positiva es clave para el progreso estudiantil. Creemos en verificar el entendimiento del estudiante y cuando un estudiante no entiende, la tutora debe retroceder y re-enseñar el concepto. La división de conceptos en fragmentos pequeños, ir despacio, paso a paso, cada vez verificando la comprensión del estudiante, es fundamental para el entendimiento de nueva información o información que no ha sido entendida en el aula. A medida que los estudiantes se enganchan y se apropian de distintos conceptos enseñados o repasados, constantemente muestran un progreso significativo.
Para WODTOPIA el enfoque positivo es nuestro punto de partida permitiéndole a cada uno de nuestros estudiantes entender que estamos acá para ayudarlos a crear puentes que los lleven a un proceso de aprendizaje productivo. Creemos que cada estudiante es capaz de entender lo que lee y escucha, expresar sus ideas en palabras autenticas y sencillas y derrotar la complejidad de la lectura a través de la escritura y el habla.
Creemos que el cerebro es un músculo y que cada estudiante necesita ejercitarlo de maneras distintas para poder alcanzar el pensamiento crítico. Enseñarles a los estudiantes a analizar es crucial para nuestro proyecto ya que en esta habilidad se encuentra la capacidad de cada individuo de disfrutar distintos tipos de literatura, crear conexiones entre conceptos encontrados en los libros y su mundo personal y también empezar a aprender a tomar decisiones en su mundo académico y personal.
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“Cuantas más cosas lees, más cosas sabes. Cuanto más aprendes, a más lugares puedes ir.”
Theodor Seuss Geisel, a.k.a. Dr. Seuss